A Robótica tem vindo a assumir um papel cada vez mais ativo no processo educativo, sendo já considerada uma ferramenta pedagógica muito enriquecedora no contexto escolar. Ontem, dia 24 de fevereiro, no período da tarde foi realizado uma sessão de demonstração na Escola Secundária Francisco Franco através do projeto CAPER.

O público-alvo envolvido na sessão demonstração de robótica na referida escola, consistiu essencialmente por alunos do 2º ano do curso de informática de gestão e por alunos de 12º Ano do curso CEF Instalação e Manutenção de sistemas informáticos.

A demonstração teve como objetivo envolver os 25 alunos num novo ambiente de aprendizagem, implementando estratégias aliciantes à atividade de programação articulando igualmente com as tarefas e competências específicas do nível de ensino dos alunos envolvidos.

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