Aplicações
- Detalhes
- Categoria: ProRed
As aplicações anteriormente desenvolvidas no decurso do projeto Pré-Rom e atualmente no projeto ProRed são disponibilizadas, gratuitamente, a todos os membros da comunidade educativa.
Para mais informações, aceda aos sites oficiais de cada uma das aplicações.
O Cão |
O Gato |
O Pássaro |
O Peixe |
A Capoeira |
O Pineco |
ProRED na Escola
- Detalhes
- Categoria: ProRed
Tendo em consideração a mais valia que representa a contribuição dos alunos dos 1.º e 2.º ciclos do Ensino Básico, a Direção de Serviços de Investigação, Formação e Inovação Educacional propõe a participação dos alunos dos estabelecimentos de ensino da RAM na construção do jogo de tabuleiro “O Pineco à descoberta da Madeira” com a criação de conteúdos educativos sobre o património cultural e/ou natural e/ou gastronómico do concelho a que o estabelecimento de ensino pertence.
Inscrições
Destinatários
- Detalhes
- Categoria: ProRed
Crianças, alunos, docentes, pais e encarregados de educação, da Região Autónoma da Madeira.
Documento Orientador
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- Categoria: ProRed
Objetivos
- Detalhes
- Categoria: ProRed
O objetivo fulcral do projeto ProRed (produção de recursos educativos digitais) é desenvolver e colocar à disposição dos agentes educativos (pais, encarregados de educação e docentes) recursos educativos que sirvam de suporte ao processo de ensino e aprendizagem, assente numa estratégia de inovação e qualidade de difusão de conhecimento.
Objetivos
- Desenvolver recursos educativos em formato digital que sirvam de suporte ao processo de ensino e aprendizagem e investigação, assente numa estratégia de inovação e qualidade de difusão do conhecimento
- Promover o acesso a recursos de informação de caráter educativo a docentes, pais, encarregados de educação e demais interessados
- Proporcionar a utilização de uma ferramenta de consulta, de exploração e de consolidação de conteúdos programáticos com uma vertente lúdica e pedagógica
- Proporcionar um ambiente de aprendizagem informal
- Permitir o desenvolvimento de competências e assimilação de conhecimento
